大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于生物質(zhì)顆粒燃料南京的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹生物質(zhì)顆粒燃料南京的解答，讓我們一起看看吧。

你寫過美文嗎？可以分享你寫的美文嗎？

我非常喜歡美文，閑暇時(shí)也喜歡自己涂鴉一些文字。下面給大家分享一篇我寫的散文，還請朋友們指教！

一直是喜歡荷花的。

尤其是從周敦頤的《愛蓮說》、朱自清先生的《荷塘月色》中走來，心中常常傾慕荷的“中通外直，不蔓不枝”“出淤泥而不染”的高潔，所以對今天的中原荷鄉(xiāng)之行是非常期待的，更何況這兒距外婆家不過區(qū)區(qū)幾里，也是表妹的家所在的地方，所以莫名有一種親切感。

頂著夏末的酷熱，和姐弟攜了父母和孩子們驅(qū)車來到了范縣陳莊萬畝荷花園。未及進(jìn)園，路兩側(cè)觸目之處皆是田田的荷葉，密密匝匝，間或朵朵荷花探出荷葉，挺立其中，似乎在歡迎我們歸鄉(xiāng)。表妹早已在門前迎侯多時(shí)，被烈日曬得黝黑的臉龐滿是欣喜的笑意。

待走進(jìn)園內(nèi)，陣陣荷香撲面而來，映入眼簾的是無際的荷葉，四方游客穿梭其間。初時(shí)荷花并不多，愈向園內(nèi)走，花開愈燦爛。粉的花、白的花、黃的花、紫的花……各種顏色、各種姿態(tài)，或含苞待放如羞怯的鄰家少女、或迎風(fēng)綻放如風(fēng)姿綽約的妙齡女郎、或花期已盛漸自飄零如遲暮的昨日美人，各有各的風(fēng)韻，各有各的美妙。微風(fēng)吹來，萬頃荷葉搖曳，荷花輕舞枝頭，其姿其態(tài)自是令人心神蕩漾、愜意心頭。

荷花之美，是離不開荷葉映襯的，單看荷葉，其實(shí)已經(jīng)是夠美的，或大如傘蓋，或小如圓盤，甚至更小如手掌，深深淺淺，皆可入畫。真的有一些小孩子坐在臺階或水邊涂涂畫畫，我探頭望去，稚嫩的筆下或花或葉，都是對美最純樸的表達(dá)。

我含笑從他們身邊走過，轉(zhuǎn)過身，他們認(rèn)真的小臉在滿塘荷葉的映襯下也仿佛化作了朵朵純潔的荷花。

我實(shí)在不知道荷花原來是有如此多的品種，有如此多的美態(tài)，印象中的荷花只是粉的白的，舒展的花瓣如觀音的玉手指，今天觀來，其實(shí)不然。萬畝荷花，種類繁多，名字也頗有詩意?；ǘ溆写T大的，足可以做觀世音菩薩的蓮花座了，也有極小巧的，小到如小孩兒的盈盈小手，到處透著可愛……

有一種春光，叫玉蘭花開

春光明媚，園區(qū)山茶花、迎春花、玉蘭花、梅花爛漫，其中單數(shù)這白玉蘭開得最搶眼，拼了命似的綻放。

歷經(jīng)嚴(yán)寒與風(fēng)霜，一朵朵從毛茸茸的芽苞中綻放，其花如雪，通體皆白，朵朵高昂著頭顱，就像不食人間煙火的廣寒仙子。

“日晃簾櫳晴噴雪，風(fēng)回齋閣氣生蘭?！笔驱R白石一幅《玉蘭圖》上的題款，詩句來自于明朝官員陸樹聲。

“噴雪”二字真是寫盡了玉蘭花的豪情。

因“其香如蘭、其色如玉”，玉蘭成為彰顯品位的“花園愛寵”，唐代時(shí)，玉蘭與海棠、牡丹、桂花合為“玉堂富貴”。

玉蘭擁有很多名字：辛夷，玉堂春，望春，玉樹，木蘭，玉蘭......

玉蘭紫者，名木筆，不堪與玉蘭作婢，古人稱辛夷

花開如霞，花落似錦。

花色白中略帶粉紅色的種類，往往是由辛夷與白玉蘭雜交而成的二喬玉蘭。

謝謝邀請。什么是美文？我有點(diǎn)含糊！我認(rèn)為抒發(fā)情感的散文屬于美文的范疇，那就把寫的一篇散文發(fā)上去吧！

《人越早活明白越好》

歲月的一次次打磨，雖然在人生的磨礪中去掉了一些棱角，但使我們更加堅(jiān)靭；苦難的經(jīng)歷雖然難熬，但使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我們遠(yuǎn)比自己想像不知強(qiáng)多少倍，原以為克服不了的困難，都被克服。逾越不了的難關(guān)，都被跨越踩在腳下！

圖片

風(fēng)雪吹梅梅更香，苦難磨人人更強(qiáng)。只有忍受了常人不能忍受的痛苦，才能收獲不尋常的果實(shí)。匆匆的歲月，朝如青絲暮成雪，雖然有點(diǎn)夸張，但時(shí)間真如梭子一樣從我們身邊飛過，一轉(zhuǎn)眼，一轉(zhuǎn)身，還沒來得及思索，還沒停下腳步，回味總結(jié)，還沒怎么過就老了。昨天還是美少女，今天變成白發(fā)婆。一晃不知不覺人生大半已過。蒼老了容顏，增加了年輪。時(shí)光飛逝，歲月不等人。它就是把殺豬刀，誰也躲不過。不管你愿意不愿意，時(shí)間的腳步都以自己的速度滴滴答答的從指縫中溜走。感嘆的同時(shí)，不能浪費(fèi)了它，辜負(fù)了它，蹉跎了它。

該做的事別磨，該看的人別拖，該愛的人別錯(cuò)過。把酒當(dāng)歌人生幾何？人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。該享受享受生活，好好愛自己。品嘗美味當(dāng)積極，做個(gè)吃貨也不錯(cuò)。及時(shí)行樂也是人生的好選擇。有目標(biāo)，有希望腳踏實(shí)地一步一步去做。春來花自開，鳥倦自歸巢。秋天結(jié)碩果，冬天雪花飄。自然規(guī)律要尊守，人也不例外。

在歲月的積累中升華薄發(fā)；在時(shí)光的消磨中領(lǐng)悟，懂得；在人生路上不斷修行，看開。當(dāng)我們回歸自然的時(shí)候，參透了，明白了，看懂了，也不虛此生。越早明白越好，晚明白也比不明白強(qiáng)，甚至有的人到死還不明白。我們從父母那里獲得了生命，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，情仇悲苦，在人世間走一遭之后最終還要回歸自然。我們所享受的物質(zhì)，居所都是借來的，是過眼煙云，所以何必那么計(jì)較，在意哪？等我們明白了這些道理之后，也許為時(shí)已晚，人生在世越早明白越好！對年青人來說來日方長，對老年人來說時(shí)日不多。每個(gè)人在生命的長河中都要抓緊，不負(fù)時(shí)光不負(fù)歲月，幸福生活靠我們自己把握。

北京昨晚西山照片

原創(chuàng)作者顧作娟，圖片來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)告之即刪，也有自拍。

走進(jìn)春天的課堂

距離第一次為學(xué)院文學(xué)創(chuàng)作班的學(xué)生們授課時(shí)間還差十五分鐘。此時(shí)此刻，對我而言，可謂萬事具備，只待上課。窗外天色微暗，煙雨蒙蒙，我?guī)险n件和資料走出辦公室，走向教學(xué)樓那春日的課堂。

空曠的廣場沐浴在綿綿細(xì)雨中，這是馬年不多見的一場春雨，落在地上無聲無息，落在臉上充滿詩情畫意?；趾陝e致的建筑和漸漸泛綠的植物讓偌大的校園顯得肅穆而溫馨，“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝 瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個(gè)不停。山谷里的小溪，嘩啦啦啦啦啦，嘩啦啦啦流不停。小雨為誰飄，小溪為誰流······”校園廣播里優(yōu)美的歌曲在耳畔回蕩。迎面而來的學(xué)子們像活潑歡快的春燕，與你擦肩而過，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，歡聲不斷，笑語飛揚(yáng)。你的腳步也變得輕盈起來，你的心里裝滿了憧憬，你的身體里充滿了春天的氣息。

曾幾何時(shí)，我扮演著生活中不同年代，不同身份的聆聽者的角色。就像一頭被蒙住眼睛，任人擺布，圍著磨盤默默勞作的驢子。在遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村校園，在火熱的軍旅營盤，在魯迅文學(xué)院，在工廠那些大大小小的科室或車間。我青春虛擲，兩手空空，僅留下一個(gè)不滅的文學(xué)夢想。當(dāng)成功或者失敗已經(jīng)不再令我動(dòng)容，當(dāng)奢華或虛名已悄然落幕，我的雙腳踏上校園這片凈土。那些睿智的目光，那些真摯的情誼，那些愛，又一次喚起了我的熱情。那天，當(dāng)教務(wù)科研處通知我給新一屆大學(xué)生代文學(xué)創(chuàng)作課時(shí)，我內(nèi)心喜憂參半。喜的是我可以把我手里文學(xué)藝術(shù)的火把傳遞給他們，讓它能夠溫暖、豐富甚或照亮他們的人生。憂的是自己才疏學(xué)淺，何以當(dāng)此大任。一段時(shí)間以來，我查找翻閱參考資料、精心制作課件，傾注全部的才思備課。而此時(shí)此刻，我更像一個(gè)春耕時(shí)節(jié)的農(nóng)夫，手里捧著精挑細(xì)選、顆粒飽滿的麥種，正大步流星走向一望無垠的田野。去播種希望、播種未來、播種明天。

當(dāng)潔白的幕布緩緩落下，教室里鴉雀無聲。自我介紹、點(diǎn)名，開講。一切都進(jìn)行得自然、輕松、有條不紊。站在三尺講臺上，我心存敬畏，面對那160多張向日葵般的燦爛笑臉，我感到一份沉甸甸的責(zé)任和信任。我甚至對自己的學(xué)識心存懷疑。是文學(xué)給了我勇氣，給了我智慧和力量。在不知不覺中我完成了一個(gè)角色的轉(zhuǎn)化，開始了一生中第一次嚴(yán)格意義的傳道授業(yè)。

走進(jìn)春天的課堂，像駿馬馳騁嫩綠的草原，像琴師撥動(dòng)琴弦，像一滴水融入海洋。彰顯生命的神奇、藝術(shù)的魅力、思想的博大精深。也許，明天還會有倒春寒，還會有來自生存和生活的壓力，還會有惆悵、還會有疲累，還會有哭泣。而現(xiàn)在，此時(shí)此刻，我侃侃而談，激情澎湃。因?yàn)?，在我的四周，鳥語花香，春意盎然。

到此，以上就是小編對于生物質(zhì)顆粒燃料南京的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于生物質(zhì)顆粒燃料南京的1點(diǎn)解答對大家有用。