生物質(zhì)燃料實踐報告范文,生物質(zhì)燃料實踐報告范文大全
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實踐出真知的典型事例?
豐子愷《賣羊圖》
有一天,豐先生忽然靈感來了,研墨揮毫畫就了一幅題為《賣羊》的漫畫:一個農(nóng)人牽著兩只湖羊,到羊肉館來賣給老板。畫好后,豐先生覺得很滿意,就帶上漫畫來到羊肉館,想讓老板和顧客們也欣賞一番。誰知道,一位農(nóng)民顧客看了卻連連搖頭發(fā)笑。豐先生覺得納悶兒,就上前虛心地請教他因何而搖頭發(fā)笑。那農(nóng)民說,多畫了一條繩子。豐先生聽了,回過頭來又仔細看看自己的畫,覺得想不通:兩條繩子牽兩只羊,哪里多了繩子?這時,那個農(nóng)民站起來認真地告訴他,牽羊只需牽頭羊,不管多少只,只要一條繩子就夠了。 此時,豐先生才恍然大悟。
岡山《馬食草圖》
著名的日本畫家岡山應舉創(chuàng)作了一幅《馬食草圖》,有位農(nóng)夫觀后說這肯定是一匹瞎馬。畫家不解:它的眼睛明明是睜開的??!農(nóng)夫笑著回答:“正因為它睜開眼睛,所以才是瞎馬。不瞎的馬吃草時是閉著眼睛的,因為它怕眼睛被草刺傷。”
“雜交水稻之父”
袁隆平,一個貌似農(nóng)民而內(nèi)心卻燃燒著如火激情的科學家、中國工程院院士,從60年代發(fā)現(xiàn)野生的“天然雜交稻”開始,尋找到“雄性不育株”,沖破了“水稻等自花授粉作物沒有雜種優(yōu)勢的”的傳統(tǒng)經(jīng)典理論束縛,極大地豐富了遺傳育種的理論,開啟了的雜交水稻王國豐產(chǎn)增收的大門,為人類運用科技手段戰(zhàn)勝饑餓找到了有效的辦法,被國際上譽為“雜交水稻之父”。
消防安全教育培訓記錄怎么寫?
1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度,做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防器材設(shè)施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對新員工進行崗前消防培訓,經(jīng)考試合格后方可上崗。
6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
7、消控中心等特殊崗位要進行專業(yè)培訓,經(jīng)考試合格,持證上崗。
(二)防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。
2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。
一、培訓內(nèi)容:法律法規(guī)、管理制度學習。培訓目的及要求:學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù)、明確單位消防工作規(guī)定。消防安全是政府社會管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容,是社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。單位是社會的基本單元,是消防安全管理的核心主體。
二、培訓內(nèi)容:消防工作的性質(zhì)。消防工作實踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國國情決定的,是發(fā)展和保障民生的重要基礎(chǔ),是全面建設(shè)小康社會的必然要求。義務(wù)消防隊由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領(lǐng)導。義務(wù)消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量。
三、培訓內(nèi)容:消防基本知識。燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒的三要素:即燃燒必須同時具備的三個條件:可燃物、助然物、著火源。常見的著火源:明火、電火花、撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花、高熱物質(zhì)和高溫表面、雷擊、自燃。
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